المستودع الرقمي لـقسم اللغة الفرنسية

عرض بنوع المنشور

Intérêt des documents authentiques dans l'enseignement/apprentissage du français langue étrangère
Ghada BENELIMAM (1-2022)
مجلة كلية اللغات, 24(24), pp. 15-28.

§L’apprentissage coopératif comme outil d développement de la compétence communicative. Revue de la faculté des langues / université de Tripoli 2022.
KHADEEJAH MOHAMMED MASOUD IFSHEEKAH (1-2022)
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§Le praticien réflexif : Pensée, action et construction de la compétence professionnelle de l’enseignant . Université de Toubrouk. Décembre / 2022
KHADEEJAH MOHAMMED MASOUD IFSHEEKAH (1-2022)
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Le numérique au service d’une tâche actionnelle: retour d’expérience
Nahla Tajdeen Ali Aljerbi (1-2022)
مجلة كلية اللغات, 25(0), pp. 62-78.

À propos du système consonantique français
FATHI SALEM ALI TERFAS (12-2021)
Norsud, 18(0), pp. 161-169.

L'enseignement à distance et les moyens de l'utiliser dans le cadre de la pandémie de COVID19
Ghada BENELIMAM (12-2021)
Norsud, 18(18), pp. 147-159.

LA VACUITÉ DANS « FIN DE PARTIE » DE SAMUEL BECKETT
ASSAHELIYA AL-MABROUK AL-MARGHANI (9-2021)
المجلة العلمية لجامعة طرابلس, 23(0), pp. 198-226.

Devenir enseignant de français langue étrangère en Libye : analyse des enjeux actuels et proposition d’un programme de formation contextualisé
Sami ABUGAFAR (7-2021)
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