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LA VACUITÉ DANS « FIN DE PARTIE » DE SAMUEL BECKETT
ASSAHELIYA AL-MABROUK AL-MARGHANI (9-2021)
المجلة العلمية لجامعة طرابلس, 23(0), pp. 198-226.
Introduction à la différence acoustique des voyelles et consonnes prononcées par des femmes et hommes
FATHI SALEM ALI TERFAS (6-2021)
Norsud, 17(0), pp. 105-117.
Analyse des échanges en ligne dans un groupe de pratique du français sur Facebook : synthèse des résultats
Nahla Tajdeen Ali Aljerbi (2-2020)
ََAdjectif, .
§« L’activité enseignante étudiée sous l’angle de la pensée enseignante ». Revue Nordsud / Université de Misrata / Décembre / 2020
KHADEEJAH MOHAMMED MASOUD IFSHEEKAH (1-2020)
جامعة طرابلس, .
Les langues d'origines et langues héritées en contexte libyen : approche historico-sociolinguistique
FATHI SALEM ALI TERFAS (1-2020)
, 16(0), pp. 233-243.
La pratique théatrale et ses apports dans une classe de FLE
Ghada BENELIMAM (9-2019)
مجلة كلية اللغات, 20(20), pp. 144-160.
La place de la équation de locus dans la recherché sur la coarticulation
Fathi Salem Terfas (6-2019)
, 13(0), pp. 89-100.
الطفل وتعلم اللغة الاجنبية
سميرة سعيد محمد أبو القاسم (3-2019)
مجلة كلية اللغات, 19(2019), الصفحات 1-0.
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